Libros
El acto de morir

2001







México Frente al cambio
 









Comentario Médico Politico
Federico Ortiz Quesada

Lunes 17, septiembre 2006

 

El sábado 16 de septiembre transitamos, de la locura individual a la locura colectiva. No es inusual que quienes acumulan poder enloquezcan, tal el caso de Luis II de Baviera; de Santa Ana, en México; de Hugo Chávez, en Venezuela; de Bush, en los Estados Unidos y de muchos más. La locura es consustancial al poder político. Lo que sí es sorprendente es que una persona que ya estaba perturbada mentalmente, llegue a ocupar posiciones encumbradas como es el caso del Sr. López.

 

El delirio de grandeza que padecen, él y sus seguidores es cada vez más evidente y está provocando una histeria de masas que puede traer graves consecuencias para México. ¿Hacia donde nos dirigiremos? Histeria de masas debida a la similitud de sentimientos de quienes comparten un grupo social resentido, desposeído, miserable, ignorante. Hechos que ya hemos visto a lo largo de la historia en el ascenso de Hitler al poder y que han sido denunciados por numerosos pensadores entre los que se encuentra Herman Broch, Ortega y Gasset, Erich Fromm.

 

Alucinación que une y confunde al Sr. López con sus seguidores. “Líder y masas constituyen un problema tan sencillo como pintor y color” decía el nazi Goebbels. Pero, no desesperemos, estos movimientos suelen ser tan arrebatados como de corta duración pues al final se encuentran con la realidad que, seguramente, es a lo que el gobierno está apostando.   

 

 



Septiembre 11 2006


 







Mayo 2005 -
Habitualmente se piensa que los niños son más agresivos que las niñas. Sin embargo estudios de la Brigham Young University efectuados en 328 preescolares por los dres. Craig Hart, David Nelson y Clyde Robinson, encontraron que el 20% de las niñas en edad preescolar tienen un comportamiento belicoso..

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Mayo 2005
Las neuronas en espejo permiten leer la mente de otra persona y el estudio de tales neuronas está permitiendo conocer algunos transtornos mentales. Este descubrimiento permite conocer la forma en qeu los niños desarrollan la teoría de la mente, que significa el entendimiento y la coprensión de las mentes que rodean a los niños.

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