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Ciencia 2005
Ø
La
condición masculina
Durante
buena parte del siglo XX, se sostuvo que no existían diferencias entre hombre y
mujer. Es decir, que las diferencias en
el comportamiento sexual, de hombres y mujeres, se debían a la cultura
considerando que el hombre, lo humano, se coloca por encima de las leyes
biológicas. A tal especulación, se sumó la sociología señalando que los
fenómenos sociales deben ser explicados por hechos sociales, es decir, el
comportamiento humano –desde los celos sexuales a la histeria de masas–,
estaban fuera del individuo y se llegó al extremo de afirmar que la naturaleza
humana era la consecuencia, no la causa, de las fuerzas sociales siguiendo el
concepto rousoniano del buen salvaje. Émile Durkheim señala: “La naturaleza
individual no es sino el material indeterminado que el factor social moldea y
transforma.”
Ø
Igualdad entre hombre y mujer
La
idea de identidad se empleó políticamente para justificar la igualdad entre
los sexos. Numerosos pensadores se tropezaron con tales errores convertidos en
creencias. Margaret Mead, en 1935, dogmatizaba: “Se podría afirmar que muchas
–si no todas– de las características de personalidad que hemos definido
como masculinas y femeninas están tan poco relacionadas con el sexo de las
personas como la ropa, los modales o los tocados que una sociedad les impone en
un momento dado a cada uno.” Tal pensamiento se convirtió en una creencia que
se popularizó debido a su utilidad política. Sin embargo, los estudios
antropológicos de Margaret Mead sobre la vida sexual de los adolescentes en
Samoa, donde se revelaba que la sexualidad no era un factor biológico sino un
producto sociocultural, fueron resultado de una falsedad. Poco a poco, el mito
que sirvió a la lógica política de sus creyentes, se derrumbó.
Ø
Relación entre genes y
cultura
No
era raro que esas personas hayan pensado así ignorando la biología, la
genética, la embriología, la fisiología ya que, en ese momento, la
antropología, la psicología evolutiva, la genética y otras disciplinas
científicas, que dan cuenta de la evolución humana, se encontraban en sus
inicios. Nadie niega el papel de la cultura en el condicionamiento del ser
humano, ahora conocemos la interacción existente entre genes y cultura. Por
ejemplo, los gemelos univitelinos que poseen los mismos genes, pero que viven
separados, conforme crecen muestran diferencias en su fenotipo, desarrollan
enfermedades diferentes, adquieren distintas personalidades o varían en su
capacidad de fertilización o el tiempo en que aparece la menopausia. Estas y
otras diferencias se encuentran en el epigenoma (modificaciones químicas que
acontecen en genoma de una persona después de la concepción) y son debidas al
proceso de envejecimiento que lo modifica y a la influencia del medio ambiente,
educación y cultura. Las investigaciones actuales revelan que el comportamiento
de un organismo depende, tanto de sus genes como del medio ambiente en el que se
desarrolla. Es decir, hay una retroalimentación entre los dos. Esto permite
entender lo que pasa y la manera como evoluciona el ser humano. Por ejemplo las
crías de ratones que reciben caricias maternas durante la primera semana de
vida, tienen una respuesta adecuada al estrés cuando son adultos. Se ha visto
que los genes en el cerebro se modifican químicamente y esta transformación
permanece durante toda la vida del animal.
Ø
¿Qué son las diferencias
entre grupos humanos?
Al
mencionar las diferencias existentes entre hombres y mujeres, debe señalarse
que estas reflejan promedios de grupos que se comparan sobre las diferencias
psicológicas o fisiológicas. Eso no nos dice nada acerca de un individuo lo
cual significa que en el nivel personal es posible tomar decisiones que sean
equivalentes entre los sexos. Una mujer pude tomar actitudes u oficios que
corresponden a un hombre y viceversa.
Ø
¿Cuáles son las diferencias
entre el hombre y la mujer?
Las
diferencias, de origen son genéticas, la mujer tiene dos cromosomas X, el
hombre uno X y otro Y. Además, existen distinciones anatómicas, innegables:
utero y ovarios en la mujer, testículos y pene en el hombre. En el terreno
fisiológico, las distinciones hormonales conocidas, estrógenos en la mujer,
testosterona en el hombre. La masa muscular es mayor en el hombre que en la
mujer, la grasa es mayor en la mujer que en el hombre.
Ø
¿Existen diferencias en el
modo de pensar?
Sí.
El cerebro de la mujer y el del hombre son diferentes. En el hombre, el área
del pensamiento abstracto es, en promedio, 9% más grande que en la mujer; los
hombres tienen estructuras tales la amígdala de mayor tamaño y las células
nerviosas en mayor número. En la mujer existen mayor número de conexiones, a
través del cuerpo calloso, entre los dos hemisferios cerebrales.
Ø
¿Cómo se manifiestan estas
diferencias?
El
hombre tiene mayor capacidad para el pensamiento abstracto, capacidad aero
espacial como leer mapas, conocer el territorio, matemáicas, mecánica. Las
mujeres tienen mayor capacidad para la intuición, las tareas verbales, el
reconocimiento de las emociones, la sensibilidad social. Las niñas aprenden a
hablar más temprano y con mayor número de palabras que el niño. A las 24
horas de nacidos, los niños dirigen su mirada a aparatos mecánicos y las
niñas las dirigen a caras humanas.
Ø
¿Cuáles son las diferencias
fundamentales?
Que
los hombres tienen mayor tendencia a la sistematización y las mujeres al
afecto. Esto significa, desde el punto de vista de la evolución antropológica
que las mujeres inventaron el amor y el hombre la educación y el orden. Un
estudio en la Universidad de Cambridge reveló que el 44% de las mujeres tiene
capacidad empática en comparación con el 17% de los hombres y que, el 54% de
los hombres tienen mayor capacidad de sistematización, en comparación con el
17% de las mujeres.
Ø
Los hombres no escuchan a las
mujeres
El
Dr. Michael Hunter, de la Universidad de Sheffield, Inglaterra, señala que la
voz de la mujer es más compleja que la del hombre debido a diferencias de
tamaño y forma de las cuerdas vocales, de la laringe, y a que la voz femenina
tiende a ser melodiosa. El hombre descifra la voz femenina con la parte del
cerebro que procesa la música, en cambio, el reconocimiento de la voz masculina
es más sencillo. Eso explica la razón por la cual algunas voces de mujer son
difíciles de escuchar.
Ø
Tratamiento de ansiedad con
realidad virtual
En
años recientes se ha empleado la realidad virtual para tratar fobias frecuentes
tales el miedo a las alturas, tormentas, agorafobia. A estos pacientes se les
coloca un aparato simulando estas condiciones mediante imágenes animadas
tridimensionales que recrean las condiciones que provocan miedo. La persona se
va llevando a reproducir las condiciones para que pierda el miedo a las alturas,
las tormentas o las multitudes. Recientemente se están empleando tales aparatos
en los bomberos neoyorquinos que sufrieron la catástrofe del 11 de septiembre
del 2002.
Ø
Investigadores surcoreanos
clonan perro
Hasta
la fecha se han clonado ovejas, cabras, gatos, vacas, ratones, puercos, conejos,
caballos, ciervos, mulas, toros, bóvidos silvestres, pero es la primera vez que
se clona un perro. El Dr. Hwank Woo-suk, de la Universidad de corea del Sur,
clonó un perro de raza afgana al cual nombró Snuppy (Seoul Nacional University
Puppy) que tiene ya cuatro meses de edad. Por las condiciones fisiológicas
referentes a la ovulación, los perros son difíciles de clonar; en este caso se
emplearon más de 1,000 embriones para lograr que naciera Snuppy. Esta
investigación permitirá estudiar mejor las posibilidades de crear terapias
celulares embrionarias para humanos, esto es, la clonación terapéutica.
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